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民办学校人员流失分析
（追光教育集团公益性私密分享）
Part A◆ ◆ ◆ ◆ ◆
一、定义
员工流失就是指学校不希望员工离职，而员工个人却愿意离职的自愿流出。
员工提出辞职是员工的权利，但却不是学校的意愿，基本上都会对学校的教育教育发展有害。员工流失率来分析计算，即：员工流失率=员工流失人数/(期初员工人数+本期增加员工人数)*100%。
员工流失具有鲜明的特点和特征，这些特点具体体现在群体上、时间上以及趋势上。
群体性：员工流失往往发生在以下这些人员群体：思维活跃的，专业不对口的，对学校不满的，业务管理精英，对未来职业生涯不明晰的，认为受到不公平待遇和人际关系不好的。
时间性：员工流失的时间是有规律的，工作中期流失会比较少一些，薪水结算及奖金分配后，春节过后，或是学期过后，学历层次提高后，职称提高，公办学校招聘时最容易发生员工流失。
趋向性：即员工流失总是趋向于个人利益和个人目标。
Part B◆ ◆ ◆ ◆ ◆
二、员工流失的原因
从学校方面来说，员工的自愿离职，从侧面也可以看出民办学校在某些方面某种程度上做得不到位。
1、薪酬制度不合理。
2、晋升机制不完善。学校内部的晋升机制如果完善，那么员工就会有盼头，有目标；如果学校内部晋升机制没有打通，那么员工会对自己的职业生涯未来产生迷茫和失望，进而导致流失。
3、学校文化的缺失。良好的学校文化和氛围，能够给员工提供一个愉快、舒适的工作环境，可以构建一个比较和谐的人际关系及营造一种和谐友爱的工作氛围，让员工增强对学校的认同感；反之，则会影响员工的工作状态和理想，进而产生离职的念头。
4、缺乏员工培训与开发。一个有上进心的员工，在努力工作的同时，常常会审视自己所从事的工作的发展前景，如果学校不能够给员工提供一个良好的发展前景，员工就会考虑作出新的选择。
5、缺乏战略眼光。对于任何一个学校来讲，必须明确自己的战略方向，并且要做到向员工及时传递这些信息、分享这些信息。
6、 缺乏管理。人格魅力强的老板为什么还会有人离去？本质上这是学校缺少管理的问题，制度始终是管理的第一要素。
三、员工流失带来的影响
1、增加学校的各项成本。员工的流失，意味着你的前期招聘工作、录用过程、培训过程、培训资产，招聘新员工对岗位的熟悉、培训及掌握的过程等等，在此期间，生产未达到，成本却在一直支付。
2、服务质量不稳定。服务是民办学校最大的优势，频繁的员工流失，会使学校员工的素质、服务意识、业务素质等参差不齐，导致某一时间段内的服务质量不稳定，引起学生家长的不满。
3、影响学校稳定与士气。员工流失使团队的士气涣散，员工离职会引起其他员工多米诺骨牌式的离职，因为员工离职也有过程，也需要考虑，因此不可避免地会和同事进行商量，从而影响到其他员工的心理。如果员工无心工作并处于观望状态，那对学校造成的损失是巨大的。
4、后备力量不足。频繁的人员流动，使得学校在以后选拔中层管理人员的时候面临着后继无人的尴尬局面，进而使学校内部产生管理断层，影响学校的内部结构。
5、核心资料泄密等。人员流失造成管理制度、教育教学成果等核心机密泄露。
四、学校应如何应对员工流失呢？
从宏观上来讲，不外乎两点——物质和精神：
1、提升薪资待遇。
2、创造良好工作环境。
3、树立领导者形象。
4、人性化管理与福利。
5、变革股权机制。
6、建立良好的用人制度。
7、优化人才结构，建立科学的人才队伍
8、改革分配机制，健全和完善竞争激励机制
9、进行人事制度改革。
10、加强制度监督力度，规范学校人员流动。
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电话：15130959333 钟老师 微信：18132931276
邮箱：15130959333@163.com
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