一、不能正确陈述国家晚育标准。
国家晚育标准:男26岁,女24岁
二、不知道什么是标准工时工作制。
标准工时工作制: 每天的工作时间为8小时, 每周工作5天, 即40小时.
3、不懂岗位价值评估。
岗位价值评估:也称工作评价，评估内容包括岗位的影响力、权力范围、职责大小、任职资格、工作条件等，最后，要建立岗位价值体系，可以用于薪资结构设计，绩效考核，以及晋升通道设计。
岗位价值评估又称职位价值评估或工作评价，是指在工作分析的基础上，采取一定的方法，对岗位在组织中的影响范围、职责大小、工作强度、工作难度、任职条件、岗位工作条件等等特性进行评价，以确定岗位在组织中的相对价值，并据此建立岗位价值序列的过程。
4、不能完全陈述非全日制劳动合同的特点。
非全日制劳动合同的特点: 工作时间，每天不超过4小时，每周不超过30小时；要订立书面合同；企业要交工伤保险；薪资可按小时、日、月计算。
非全日制劳动合同具有两个特点：
（1）非全日制劳动合同是以小时为单位建立劳动关系；而普通的劳动关系是以日、月、年为单位建立劳动合同的。与此相对应的是，非全日制劳动合同的计酬单位也是小时
（2）劳动者可以与两个以上用人单位建立劳动关系。我国《劳动法》规定，劳动者只能与一个用人单位建立正式的劳动关系。如果劳动者在正式的工作之外还为其他用人单位服务，则只能算作兼职，而不能视为正式劳动关系，不能缴纳社会保险费。而非全日制劳动关系不是标准的劳动关系，因而不受这一规定的约束。
5、不知道离职面谈谈何内容。
了解员工离职原因，加以安抚；说明公司的离职管理规定， 安排和落实离职交接和财务款项清算，独战速决。离职面谈指的是在员工离开公司前与其进行的面谈。从雇主的角度而言，离职面谈的主要目的是了解员工离职的原因，以促进公司不断改进。离职面谈也是企业将离职人员的知识和经验转移给其接任者的一次机会。企业甚至可以通过离职面谈，来邀请离职人员为现有团队就如何完成当前项目，解决现有问题，以及如何进行相互合作提供建议。
6、不知道岗位说明书包括几个部分。
岗位说明书包括几个部分：岗位名称、任职资格、岗位职责、晋升通道、绩效考核标准、相关职位组织结构图。
7、说不出培训最后一个环节是什么。
培训最后一个环节是什么：培训效果评估及反馈。
知识拓展：整个培训环节包括培训需求调查、制订培训计划、选择培训机构和课程、培训的组织实施、培训成果转移、培训效果评估及反馈）
8、错误的表述了试用期的规定。
试用期的规定：劳动合同期限为3个月以下的,无试用期；劳动合同期限超过3个月（含3个月）少于1年的,试用期不多于1个月;劳动合同期限超过1年（含1年）少于3年的，试用期不多于2个月；劳动合同期限超过3年（含3年）的，试用期不多于6个月。
9、不知道绩效面谈的原则。
绩效面谈的原则：对事不对人，就事论事；力求公正客观；双方地位平等；少说多听；以对方能够接受的谈话方式来操作；务求对绩效结果达成共识；必须明确制定绩效改进计划；达到以上目的后，及时结束对话，以免分散重心。
10、没听说招聘STAR原则。
招聘STAR（行为面试法）原则: Situation (背景)、Task（任务）、Action（行动）、Result（结果）。
11、错误的表述了每月工作日和计薪日的天数。
每月工作日和计薪日的天数: 21.75天
12、对带薪年假只是听说，不知道具体情况。
带薪年假：累计工作年限大于等于1年，小于10年的，法定带薪年休假为5天；
累计工作年限大于等于10年，小于20年的，法定带薪年休假为10天；
累计工作年限大于等于20年的，法定带薪年休假为15天。
13、忘了当地的上年度平均工资是多少。
当地的上年度平均工资：参照当地人力资源保障部提供的数据。
14、忘了科学管理的创始人是谁。
科学管理的创始人：泰勒 （泰罗）
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