刚到加拿大的时候，跟大多数人一样，换了一个新的环境，什么都是新的，觉得比以前自由了，但是过了两个月的新鲜期之后，环境差异加上私立学校的课业比较紧，所以当时压力特别大。跟寄宿家庭因为有文化的差异，所以相处的时候难免会有些磕磕碰碰，需要有一个磨合的过程。我记得当时大概半个月的时间，我天天跟我妈妈打FaceTime，每次联系还会哭。我妈也会心疼我，有的时候也会跟着我哭。 我 从小比较外向，也喜欢与人接触，所以我跟人打交道的能力还不错，这样的话，我到每个环境里面的适应过程都会比较快一点。因为我从小就比较喜欢到北美上大 学，所以当时家里人考虑，国外的教育会没有国内那么应试，也希望我能够更轻松一些，所以让我来到加拿大读书。可能因为我的适应能力也比较强，所以家里人也 会比较放心我在一个小的年纪就来到加拿大。 刚开始在一个新的环境，还没有交到新的朋友，也还不会对朋友倾诉，所以家人是我一个很重要的支柱。但是随着时间的过去，在这边也有了一些稳定的朋友圈，有的时候可能为了不让家里人担心，在加上课业比较忙，跟家里人的联系会少很多，同时跟朋友之间的联系会多一些。
Julie和队友一起捧起橄榄球比赛的奖杯
家人和朋友帮我尽快适应国外生活我 觉得爸妈当时的决定是非常明智的，虽然当时有过那样一段适应期，但是让我觉得，我八年级过来，让我非常好的融入了这边的朋友圈。让我在这边有很多很好的老 外朋友，因为在这边八年级是初中，还是有固定的班级的，这样会非常有利于建立自己的朋友圈。但是九年级之后，这边就会像大学那样是走班，大家都有自己固定 的朋友圈，这个时候再去融入的话，相对而言就会比较困难了。 当时因为我比较小，所以我的父亲跟着我陪读了四年，我觉得这个也非常重要，在成长的路上给了很多指点。 什 么时候出国留学是因人而异的，如果你觉得孩子比较独立的话，也不会很容易受到外界不好的东西的影响的话，我觉得早早地出去是没有问题的。我还是会建议，如 果是八年级出国的话，有父母陪伴会比较好，其实我们有时候觉得老外很难接近，但其实他们都人很好。但是如果你想要跟他们交朋友，你可能要先迈出第一步。当 你的英文还不是很好的时候，让他们迈出第一步，打破他们的舒适圈可能会比较难。但是当你迈出第一步之后，他们就会跟你互动。 当时我们年级只有两个中国学生，所以并不太存在到底是跟中国学生交朋友还是跟外国学生交朋友，所以当时我的朋友圈还是比较多外国人的。 后面中国学生多了起来之后，我刚开始为了练习自己的英文，也会刻意的跟外国学生在一起多一点。但其实这么长时间过去了，我也慢慢发现，其实这两个圈子之间不冲突，像我现在，我有很多老外朋友，也有很多华人朋友。
Julie参加篮球比赛的照片登上了当地报纸 真实的国外学习环境，虽然辛苦但乐在其中其实国内的家长普遍都有一个误区，就是以为到国外念中学会很轻松，我刚开始也是这么以为的，但其实真的不是的。这边虽然跟国内不一样，不是应试教育，但是在这边念书，如果你想偷懒的话，其实是不行的，如果你想念一个好学校的话，你可能要付出比在国内更多的精力。
我在这边明年马上要升高三，现在很多时候也是要等到两三点钟才能睡觉。在哪里念书都要付出一定的努力才能获得你想要的结果。
我觉得国内外教育最大的不同是，虽然你都是要等到一两点钟才能睡觉，但是国内可能需要的是不断地刷题，但是这边你会做更多自己感兴趣的事情，这样的话，虽然会苦一点或者累一点，但是至少你自己是开心的。总的来说，从国内到国外的教育转折其实并没有那么大，内在的原理都是一样的，只不过做的事情是有点不同的。
刚来的时候，其实还是有一点语言障碍的，其他的还好，但是像social study这种有历史与社会的科目，还是只能听得懂百分之七十，会存在一定的障碍，但是我觉得只要你是认真的，经过一年的语言关之后，就可以完全没有问题了。九年级的时候，大概百分之九十五以上的课我都能听得懂了。毕竟语言的这个东西不能急，越急反而可能越达不到自己想要的效果。语言其实更多是一个日积月累的过程。 我有时候会一两点钟睡觉，但其实并不是从三点十五放学的时候，就一直在写作业，写到一两点。我一般三点钟放学之后，然后会参加很多课外的互动，比如说辩论、打篮球，一直到五点多，有时候打比赛可能要到六七点。然后就回家吃饭，吃晚饭之后，可能要八九点才能写作业。如果你想参加一些课余活动，而且要保证你自己有充足的睡眠的话，很多时候要牺牲一些你的睡眠时间，很多时候可能睡不到八九个小时，但是因为我做的这些事情都是我喜欢的，所以我会比较有动力去做这些事情。
这些课外活动给你很多机会去探索你原来并不是很了解的领域，比如说我刚来的时候，也没有参加过很多运动，到这这边之后，因为他们会很鼓励初中生去做一些以前没有做过的事情，这样你才能慢慢找到自己的兴趣。同时老师也非常鼓励你去做一些课外活动。
申请大学前的最后一个暑假：伯克利的实习和耶鲁的非学分课我在耶鲁那边申请了一个summer program，是一个不算学分的训练领导力的项目，我还蛮期待的。因为我跟那边的同学们在Facebook上面有一个群，群里面有一个来自土耳其的小姑娘，我们的兴趣爱好还都蛮像的，所以我蛮期待跟她见面的。你参加的这个项目是非学分课，国内很多家长在给孩子选这种summer program的时候都会很纠结学分课和非学分课之间的区别，你是怎么看待这样的区别的呢？
学分课就是你可以到大学里面换取大学学分的课程，但是我个人会更喜欢非学分类的课程，因为我觉得更有意义。学分类的课程可能会让你在这边学习，看看这里的校园环境，但是非学分类的课程会让你更加贴近你的兴趣，拓宽你的知识面。如果说得功利一点，非学分的课程才能向招生官展示你有多牛。因为非学分课相对于学分课更少一点，所以竞争更加激烈一点。
Julie对未来的规划：我对商业和科技的结合情有独钟我在耶鲁的课程主题是科技创新和企业家精神，这个跟我以后大学里想要念的专业基本上还是比较符合的，因为我个人比较喜欢科学类的、经济类的东西，所以大学可能也会往这方面走。 我现在只有一个大概的方向，要么是偏科技方向的，要么是偏经济方向的，但具体是哪方面的学校我还不是很确定。当然美国和加拿大的学校我都会申请，然后看申请结果再决定。来源网络
