人力资源小白的升职秘笈

来源:中科人力资源作者:日期:2016-07-29

中科人力资源


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导语:能力的提高来自于持续性的学习和有聚焦的投入。



安琪刚刚大学毕业,一次偶然的机会接触到了人力资源岗位,就对这个岗位充满了兴趣。人资工作者们一个个运筹帷幄的样子,让安琪羡慕不已。特别是做绩效模块,通过简单的考核与反馈,就能激发员工的动力,改变企业的经营现状,达成企业的战略目标。


绩效岗位应该是一个需要学习很多东西的职业吧,要不然怎么能通过工作分析、岗位说明书和员工的表现就能制定出相对应的考核指标和标准呢?安琪心想,总之,多学点东西没有错吧!


然而理想与现实的差别就像你想吃鱼,抹着口水的点了份鱼香茄子然而翻了个底朝天连个鱼鳞都没有。


安琪毕业了,因为没有绩效的经验,最后选择了一家500强的公司,从最基层的行政岗位做起。一是因为晋升为人资岗位的机会多,二是因为接受培训的机会也很多。安琪于是为自己的梦想做准备,努力学习提高自己。


从此,安琪除了上班加班,就是在学习或是学习的路上。参加各种沙龙,去听各种讲座,还有网上的资料,书上的知识……安琪感觉自己翱翔在知识的海洋里,觉得自己离自己的梦想越来越近了~


终于,机会来了,公司有了一次晋升机会,是转安琪心仪的绩效管理岗,针对公司业绩优秀且有一定资历的员工。安琪的业绩一直保持的不错,经过过三关斩五将,安琪果然很顺利地收到了晋升的邮件。


安琪很开心。觉得自己曾经所有的积累,终于可以派上用场了!


然而安琪面对的是越来越多的困惑和挑战——

  • 公司部门众多,该如何针对不同部门不同职位提取出针对性的考核指标呢?

  • 怎么才能将企业的经营战略目标逐步分解成为每个独立个体的绩效标准呢?

  • 好不容易做出来的考核体系,为什么就是无法推行落地呢?

  • 辛辛苦苦做出来的绩效考核方案为什么一线员工都强烈反对呢?

  • 好不容易绩效考核结果出来了,可为什么大家都不服气,领导也不满意?

安琪带着她遇到的问题,更努力地去学习。


去网上搜罗各类资料,参加了各类的在线学习,下班后,就捧着手机认真学习,一刻也不闲着…….


然而,这样碎片化的学习似乎并不能解决目前遇到的问题。


安琪发现,好像很多东西自己曾经看过,但是具体用的时候,又似乎都不懂更不会。曾经花了那么多时间那么多时间和精力学习的东西,就像散落在各个角落里的珍珠,杂乱无章。


什么都学习一些,其实是什么都不会啊!看似学习了很多东西,其实等于白学,哎!

安琪在一次次打击中慢慢地成长,她才发现,绩效考核工作是有章法的,学习是需要聚焦的。之前所有学习的知识,并不等于能力。能力是需要聚焦而系统的学习,然后在工作中去实践中获得的。


于是,她决定开始有系统的去学习。但是,去哪里才能找到一种让她能够系统掌握绩效考核管理专业技能的学习方案呢?


直到有一天,她看到好几位做人力资源的朋友在朋友圈分享了一个链接,关于——中科人力资源实战研修——绩效考核8步12法开课啦!


她的朋友配上了很高的评价——她好奇地点击进去,文中所描绘的内容让她眼前一亮,这不正是她想要的嘛!


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金牌师资


马军锋


◆ 中国科学院西安分院中科教育中心特聘实战讲师

◆ 实战型人力资源管理咨询专家、咨询式培训专家

◆ 中旭商学院资深人力资源咨询师

北京知行亿合管理咨询有限公司首席顾问

◆ 时代光华特聘人力资源咨询师

◆ 亚太HR经济研究管理学院常务理事、高级研究员

◆ 北大民营经济研究院企业人力资源发展顾问



《绩效考核8步12法》课程安排


第一部分:绩效考核8大步骤

 1、工作分析操作演练

 2、建立绩效指标库操作流程

 3、设定目标值具体要求

 4、品行指标提取技巧

 5、绩效考核表设计演练

 6、薪酬与绩效结合操作方法

 7、绩效考核制度制定演练

 8、绩效考核推行关键方法


第二部分:绩效考核12法

 1、绩效指标分解办法演练

 2、SMART法则的具体运用

 3、考评指标标准的评分方法

 4、目标值设定技巧

 5、行为导向型主观考评方法——强制分布法

 6、行为导向型客观考评方法——关键事件法

 7、结果导向型考评方法——目标管理法

 8、综合型考评方法——图解式评价量表法

 9、360考评法具体运用

10、加权选择量表设计

11、绩效考评误差识别方法

12、基于绩效考评的薪酬调整办法


课 程 相 关


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「实战时间」2016年7月31日(9:00-12:00  13:30-17:30)


「提升通道」

咸宁中路125号中国科学院西安分院行政楼504室中科教育中心

电话:(029)82160994 82160995



来源:中科教育中心

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